儿童教育类APP在幼儿教学活动中的应用
陕西省彬州市城关街道中心幼儿园 云霞 713500
摘要：随着移动互联技术的飞速发展，各种APP已经广泛应用于人们的生产、生活与工作。与此同时，越来越多的APP也被应用于教学之中，这标志着一个自主型的碎片化学习时代已经到来。将儿童教育类APP应用于幼儿教学活动，能够进一步提高孩子们的学习兴趣，训练他们的思维能力、语言表达能力和学习习惯，提高学习效率。
关键词：儿童教育类APP 幼儿语言教学 应用
一、引言
随着移动互联技术的飞速发展，越来越多的可供教学用的APP被应用于教学之中，这标志着一个移动信息化教育与学习的时代已经到来。为了改善幼儿学习环境，激发幼儿学习兴趣，转变幼儿学习方式，提高学习效率，笔者尝试从幼儿热衷使用的手机、平板入手，将可供学生学习的儿童教育类APP合理应用于语言教学，取得了较好的效果。本文将从APP应用于幼儿教学的条件、常用儿童教育类APP在幼儿教学活动中的应用等三个方面与广大同仁进行交流。
二、识读类APP应用于幼儿语言教学的条件
将识读类APP应用于幼儿语言教学，一般应具备以下几个条件下：
1、网络环境条件
能够用于移动终端进行教学的网络一般为无线网络（WiFi)和手机移动数据两种。
目前，无线网络在各类校园已基本普及，运用APP进行读写教学的无线网络环境条件已基本具备。
2、移动终端硬件设备
应用APP的移动终端多为手机或PAD。进入21世纪，对于国人而言，智能手机已全面普及，就中小学生、幼儿来说也已基本是人手一机。同时，针对幼儿设计、开发的集成了各类APP的学习平板也很多。手机及平板的普及为移动教学提供了坚实的硬件保障。
3、学习用APP条件
可用于幼儿语言教学的APP目前非常多。进入手机“应用商店”进行搜索，各种学习用APP琳琅满目，我们应该从功能、类型、取向等各个方面进行全面考量，严格筛选，选择适合幼儿语言教学的APP软件。
三、适合幼儿教学活动的APP简介
能够用于幼儿语言教学的APP比较多，这里简单介绍几种功能较强、用户较多的免费软件，供大家参考。
1幼儿学前500字
幼儿学前500字这款APP收集了学前幼儿需认识的500个日常用字，并配备精美图片、动画短片和真人发声，能够让孩子在生动形象的动画中识字，在听音看图中读字。同时，该APP还有汉字书写动态演示功能，孩子可以跟着动态演示一笔一划地正确书写汉字。这款APP具有较强的针对性和实用性，能够全面地提高幼儿识字与说话能力。
2、单机看图学成语
中国文化博大精深，在浩瀚的词海里，有很我成语是孩子们需要学习的。单机看图学成语这一款APP收纳了万条成语信息，其中包含成语拼音、成语故事、成语图片等，能够让孩子在故事中学习成语。同时，该应用还有看图猜成语的游戏，能够让孩子在游戏中边学边玩，既可以愉悦心情,又可以增长知识。
3、少儿流利说
少儿流利说是一款儿童英语启蒙软件，专为3-8岁的儿童打造。少儿流利说app为用户提供了适合中国儿童的原创英文动画、外教课堂、绘本儿歌、高频日常对话、闯关天地等学习活动板块，孩子可以在少儿流利说中的各个板块参与学习和活动，全面训练英语“听、说、读”能力
4、简易数学
简易数学app是一款儿童数学学习应用程序，该app从最基础的算数开始，提供了1-100的数字教学，让孩子从中学会数数。简易数学还提供了10以内的加减乘除法口诀，用以开发儿童数学思维和简单的运算能力。类似的还有2kids学数学、都都数学等软件。
5、儿歌多多
儿歌多多容纳了上万首儿歌，还有上万个有声动画，睡前故事，童谣诗歌等丰富的教学资源。如，幼儿百科、唐诗、十万个为什么、三字经、弟子规、百家姓、成语故事等经典内容。该APP能够让孩子们在“听、说、唱”中与同学互动学习，增强幼儿思维，提高幼儿听说能力。目前，这款APP下载和使用用户比较普遍。
7、贝壳学堂
贝壳学堂是一款综合教育类APP，面向3-8岁儿童量身打造。这款APP提供了语言、数学、英语以及科学方面的知识，融合了知识和趣味的互动绘本，数百个数学和语文游戏，让孩子在参与互动中边玩边学，激发孩子的学习兴趣，提高学习效率。
四、儿童教育类APP在幼儿教学活动中的应用
1、指导幼儿运用APP进行识字训练，提高幼儿识字量。
日常教学中，可以因势利导，选用优秀的识字类APP，如幼儿识字、幼儿听音看图
识字、幼儿学前500字等APP，组织幼儿在看动画、听真音、模仿读中识字读字，扩大儿童识字量。
2、指导幼儿运用APP进行沟通与说话练习，提高孩子表达能力。
在语言教学中，教师可选用幼儿学说话、少儿流利说等常见APP，组织孩子在线进行汉语、英语听说练习，帮助孩子们系统化的学习语言，让他的沟通能力和语言能力得到发展。
3、指导幼儿运用APP参与学习型游戏，培养孩子数学思维意识。
教学中，教师可以运用简易数学、2kids学数学、都都数学等APP，组织孩子们通过数学游戏学习数数、识数、算数，培养孩子数学思维意识。
五、结束语
随着网络技术的日新月异，APP应用于教育领域并运用其开展移动信息化教学活动已经是信息革命时代教育信息化改革的方向。因此，合理选用教学类APP，正确引导儿童，充分运用APP有利的一面，组织孩子们使用APP，通过看动画、听读音、学说话、唱儿歌、玩游戏、讲故事、背诗词等多种充满趣味的、丰富多彩的活动，进行识字词、学说话、练交流、存知识，扩视野。从而提高孩子们的学习兴趣、学习效率和教学质量。
参考文献：
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